关于支教社会实践报告
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字范文人们都说支教苦,但是却也能苦中得乐,乐得其所。下面的是分享的关于支教社会实践报告
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!大二学年的暑期如约而至,针对这次社会实践,我有幸参加了文法与外语学院支教队的招募,并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊,带着最初的渴望,在张晶书记和闵文副书记的带领下,同另外
13名同学一起开始了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学,从
7月7日到8月7日这一个多月的时间里,我们一席九个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群
00后学生,小至幼儿园,大至小学六年级。
作为一个普通的班级,我参照着这所小学的课程表为这
52个小学生量身打造了专属于他们的课程表。
当然,也属于我们这
14个老师。因为有的学生的家距离学校有好一段距离,所以我将课时从固定规格中的
4+3模式浓缩为
4+2模式。安排两个班级的课表,可真是煞费一番苦心。而我在这个支教过程中,则是担任高年级的作文老师和低年级的普通话老师,偶尔因为低年级的学生太过调皮而帮着体育老师代课。
我们习惯将完整而有规律的一天 ...


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