电脑动画广告设计课程教学创新的论文
【摘要】《电脑动画广告设计》课程教学创新从课堂内和课堂外两个角度出发,利用优秀作品展示、项目驱动实验、学生参与的多元化考核、课程微视频以及课程教学网站多个角度进行完善课程教学的各个环节,使学生课堂参与性得到提高、学习内容掌握更扎实、自主创新能力得到提高。
【关键词】
Flash
广告设计;课程创新;多元化考核
《电脑动画广告设计》以
AdobeFlashCS5
软件的基本使用,包括基本图形绘制、基本动画制作、
ActionScript3.0
脚本的基本语法和动画编程为教学内容,教学目标为使学生掌握
Flash
动画的基本制作技术。但是在原有的教学模式中,由于学生软件操作基础及课程学时等因素的限制,导致学生的学习目标不明确、学习兴趣较低、课堂参与性较差、能力掌握不好。
1.绪论1.1课程性质
随着我国互联网技术的广泛普及和应用,网络广告起相对较低的成本和较快的传播速度,成为当下最受欢迎的宣
传手段,其中利用
Flash
动画设计而成的
Flash
广告在现代广告推广中得到了更广泛的使用
[2][3]
。鉴于Flash
广告的广泛应用华北科技学院的市场营 ...


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