02.当世界年纪还小的时候〔匹配新教材〕
1、24当世界年纪还小的时候
[教学目标
]1.会认“纪、必〞等
12个生字,会写
“世、界〞等
10个生字。
2.正确、流畅地朗读课文,了解课文内容。
3.[教学重点
]1.识记生字词,了解课文内容。
2.[教学课时
]2课时第一课时教学过程达标检测
1、谈话导入
1.同学们,你们知道自己很小的时候,是怎样生活的吗?回家有没有问问爸爸妈妈?〔同学举手答复〕
2.是呀,当我们很小的时候,我们就知道哭、笑、吃东西,渐渐地学会走路、说话。这是多么奇异的过程。那么你们知道当世界年纪还小的时候,世间万物是如何学习怎么生活的吗?今日我
们就来学习新课文
?当世界年纪还小的时候
?。2、初读课文,识记生字
1.老师范读课文,同学圈出不懂的字词。
2.同学自由读课文,依据注音读准字音,读顺课文。
3.分组自同学字,讨
2、论识记字形。〔
1〕小组长领读生字,相互检查字音识记状况,相互关怀解决难读的字。〔
2〕相互沟通字形识记方法,老师巡察检查。孰字加偏旁:己
—纪页—须力—功每—敏间—简争—睁形声字识记:譬糙〔
3〕老师重点指导。譬:念
“p〞,四声。糙:平 ...


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