JSTOR、Wiley文献1篇

【作者(必填)】Andreas Ammermueller and Jörn‐Steffen Pischke

【文题(必填)】Peer Effects in European Primary Schools: Evidence from the Progress in International Reading Literacy Study

【年份(必填)】Vol. 27, No. 3 (July 2009), pp. 315-348

【全文链接或数据库名称(选填)】http://www.jstor.org/discover/10.1086/603650?uid=3737800&uid=2&uid=4&sid=56155018913


【作者(必填)】Ron W Zimmer1, Eugenia F Toma2

【文题(必填)】Peer effects in private and public schools across countries

【年份(必填)】Journal of Policy Analysis and Management, Volume 19, Issue 1, pages 75–92, Winter 2000

【全文链接或数据库名称(选填)】http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/(SICI)1520-6688(200024)19:1%3C75::AID-PAM5%3E3.0.CO;2-W/abstract

谢谢！！！！！！！

不好意思哈，楼主另一篇 我这也下不了

第二个文件是可用PDF格式打开的CO文件，不支持上传，留下邮箱，我发给你。

cpatefo 发表于 2012-5-9 15:51
第二个文件是可用PDF格式打开的CO文件，不支持上传，留下邮箱，我发给你。

你好，现在缺少的是来自JSTOR的第一篇，若您能下载，请给予帮助，谢谢！

你好，现在缺少的是来自JSTOR的第一篇，若您能下载，请给予帮助，谢谢！

不好意思，看错了。第1个我也没有。但网上有工作稿的版本。

谢谢三位的帮助，谢谢！！！