老师要依据同学的进展实际及〔教育〕目标、要求,在特定的环境中接受特定的〔教学〔方法〕〕,通过特定的途径来促进同学成长,老师这种角色是一种性质冗杂的职业角色。下面是我给大家带来2022美术老师〔个人〔总结〕〕〔报告〕,更多美术老师个人总结请点击“美术老师”查看。
2022美术老师个人〔总结报告〕1
本学期我担当__班级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,主动参与学校的教研活动,致力于用同学宠爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,同学初步学会观看,学会造型,在实际生活中发觉美制造美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做〔工作总结〕如下:
一、制定切实可行的教学打算
开学初,在校领导带着和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学打算,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的打算。
二、主动利用充实自己
为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《学校美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储备。
三、同学为主, ...


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