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雷达卡
2019
年校长跟岗学习总结
校长跟岗学习的开展能帮助校长找出各自的特点与不足，针对问题及时解决。校长跟岗学习总结是想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
一、学习参与
本次跟岗培训，主要是通过集体备课、听课、评课、参加研讨课等形式，促进我们的专业发展。在开班典礼上，省领导对我们跟岗老师提出了的殷切希望：“带着问题来，带着冲动走
!”这深深鼓舞着我要把握机遇，努力学习。我们与一线老师对话，与同伴交流。我们各自上了示范课，集体备课。我们的听课达到了十节以上，并在每次听课完后及时集体评课，找出各自的特点与不足，针对问题及时解决。
半个月以来，我牢记教诲，专心致志，投入学习。在参与中学习，在互动中学习，在交流中学习。第一，向导师刘主任学习，不仅聆听了刘主任关于自身
教学成长经历并告诫我们要能吃苦耐劳，扎扎实实打基础，还观摩了刘主任的精彩授课
;第二，向景泰小学其他老师学习，领略了庄巧红等导师的示范课
;第三，向同伴学习，取长补短，不断进步
;第五，向书本学习，在阅读中沉思、成长。
学习期间，我用心体会，感悟了刘主任和其他骨干教师的教育思想和教育艺术
;立足当前、放眼未来，制定了科学合理、切实可行的个 ...
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