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我国幼儿美术教育论文
导语：幼教改革从理论实践上对幼儿美术教育提出了一系列带有根本性的问题该文认为幼儿美术教育的实质是以艺术施教借艺术来培养智力、创造力以及人性和社会性
一、幼儿美术教育的现状
美术教育是文化素质教育的重要内容可以带给人美的感受就幼儿美术教育来说其可以培养幼儿的想象力和创造力培养幼儿的审美水平并能够拓宽孩子的视野近年来随着素质教育理念的不断深化越来越多的家长开始关注美术教育对幼儿发展的重要性但是在实际的教学中受升学压力的影响很少有学校会将教学重点放在美术教学上这就导致幼儿美术教育的教学方法、教学内容陈旧滞后无法适应幼儿的身心发展需要对于幼儿美术教学来说尤其应该注意培养幼儿的创造性思维对幼儿在学习中出现的各类行为教师都应该本着多赞美少批评的原则以积极引导孩子发现生活中的美而不是以严格
的绘画理论知识来要求孩子为此当今的幼儿美术教育要想取得理想的教育效果还需要学校与家庭之间的相互配合以不断改善美术教学氛围为幼儿各方面素质的全面发展奠定基础
二、创造性思维对幼儿美术教育的促进作用
首先创造性思维有助于提高幼儿的想象力和创造力在幼儿美术教学中应用创造性思维可以帮助幼儿培养想象力 ...

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关键词：教育论文 美术教育 创造性思维 素质教育 教学方法