第三节生物体内营养物质的转换doc第三节生物体内营养物
生物体内
营养物质的转换
松江二中
张春燕教学目的知识与技艺:看法生物体内的
主要营养成分,了解生物体内
营养物质转换的原理,掌握合理膳食的
迷信依据。进程与方法:经过火析生物体内
营养物质相互转换的进程,了解物质相互转换的原理;
经过实例剖析,了解人体发胖与减肥的原理。
情感态度与价值观:
经过了解生物体内
营养物质相互转换的原理,养成
迷信合理的饮食
习气。教学重点、难点
难点:三大类
主要营养物质相互转换的原理
重点:平衡膳食,养成
迷信合理的饮食
习气。主要教学方法讲授、讨论
〔提出效果、剖析效果、处置效果〕教学进程2006、4、7


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