最新2016-2017学年人教版高中音乐鉴赏教案收藏版

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第一节与人生一、教学目标
通过对两部
作品《草原小姐妹》（草原放牧）和《第六悲怆交响曲》（第四乐章）的欣赏，帮助学生初步认识：
要素的基本内容和艺术作用；怎样鉴赏
；与人生的关系。二、教学内容 1、《草原小姐妹》（草原放牧）和《第六悲怆交响曲》（第四乐章）。 2、
要素及语言。三、重点和难点
《草原放牧》第一主题、《第四乐章》第一主题的曲调，体验不同的情感，理解
是如何通过要素来表达情感的。四、课时安排一课时
五、教学过程
1、组织教学，师生问好。
教师演示本课课件，出示课题，聆听背景
，营造课堂气氛。 2、问题探究
（1）引导学生阅读教材第四页
，让学生思考:
从这段的阅读中，你怎样看待
与人生的关系？（2）分组讨论：
与人生的关系。（3）请1-2名学生作重点发言。
（4）教师评价与点评。
?是人类认知的基本方式之一，也是人类了解自己、了解世界、改造世界的基本途径之一。因此，作为一个人应该学会用
的认知方式了解自己、了解世界、改造世界。
?智能和语言智能、
智能、空间智能、身体运动智能、人际关系智能、自我认识智能、自然观察者智能一样，都是人们不可缺少的、重要的基本素质。作为21世纪 ...

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关键词：音乐鉴赏 收藏版 人教版 21世纪 自我认识