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《孙权劝学》课堂实录及反思
教学内容：七年级下册第十五课《孙权劝学》。
教学目标：
1. 通顺流畅的朗读课文，正确翻译全文，积累重点词语。
2.品尝人物对话，分析人物形象。
3.领悟学习的重要性，树立正确的学习观。
反思：《孙权劝学》出自《资治通鉴》是七年级下册第三单元第五课，是一篇文言文。本单元以“杰出人物”为主题，不仅让学生学习他们的精神，还要了解的思路，深入理解课文的思想内容。
本文简练生动很有情趣，作为一篇文言文，準确朗读疏通文意是前提，作为杰出人物故事，品析对话分析人物是关键，作为思想性很轻的文章，树立学生正确的学习观是情商训练。因而确定了以上三个目标。
课堂实录及反思：
一、汇入
师：俗话说“有缘千里来相会”特别有缘和同学们共度这一节课，信任每位同学在这节课上都能展现出最优秀的自己，都能学得开心，学有所获！大家信任吗？
生：信任！
师：今日我们一起来学习第十五课《孙权劝学》。
一、 準确朗读疏通文意
1、【自主学习沟通】
师：我们这节课以小组展现的方式来学习，一项一项进行，现在结合注释和工具书準确朗读并把文章翻译下来，下面开始！
（学生认真学习小组沟通，教师巡迴观察学习情况 ...

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关键词：资治通鉴 学生学习 学习小组 认真学习 学习观