生产与经济制度
第一课时 发展生产 满足消费
一、 教学目标
1、知识与能力目标
理解生产与消费的关系,了解社会主义初级阶段的主要矛盾。懂得社会主义初级阶段大力发展生产力的积极意义。
2、过程与方法目标
通过对生产与消费之间辩证关系的学习,初步培养学生的辩证思维能力。准确认识我国当前为什么要坚持以经济建设为中心的洞察力。
3、情感、态度和价值观目标
通过学习,牢固树立以经济建设为中心、大力发展社会生产力的观念,自觉坚持党的基本路线与我国社会主义初级阶段的基本经济制度,坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念。
二、 教学重难点
1、生产与消费的关系。
2、社会主义的根本任务是大力发展生产力。
3、社会生产过程中各环节之间的关系。
三、 教学方法
情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
四、 教学工具 小品《昨天、今天、明天》
五、 课时安排 一课时
六 、教学设计
导入新课
请同学观看小品《昨天、今天、明天》回答问题:
1、黑土家唯一的家用电器是什么?(手电筒)
2、白云为什么不去买个毛衣送给黑土 ...


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