《假如生活欺骗了你》教案
一、教学目标
1、知识目标:背诵诗文。
2、能力目标:
①把握诗文基调,有感情朗读诗文。
②领悟诗句蕴涵的哲理,培养学生鉴赏诗歌的能力。
3、情感目标:正确面对人生中的挫折
,保持积极乐观的态度
。二、教学重点:
1、熟读背诵全诗。
2、感悟诗中所蕴涵的哲理。
三、教学难点:
1、体会本
诗和婉亲切、热诚坦率、有丰富的人情味和哲理意味的语言特点。
四、教学方法:
自主、合作、探究式。
五、课时安排:
一课时六、教学过程
(一)课文导入
(5-8分钟)1、教师:同学们,你们读过《渔夫和金鱼》的故事吗?有谁知道这个故事的作者是谁呢?
(抽取学生回答,若无人回答,自己解答
——普希金)普希金是俄国著名的诗人、文学家
、革命家
,现在,我们来了解普希金的生平,看一看他是一个怎样的人。
PPT展示作者资料,教师补充:
普希金,
1799
年6月出生于俄国莫斯科一个
贵族地主家庭,童年时代,他由法国家庭教师管教,接受了贵族教育。他的家中藏书丰富,保姆常常给他讲述俄罗斯的民间故事和传说,使得他从小就领略了丰富的俄罗斯语言。普希金一生倾向革命,与沙皇黑暗专制进行了不屈不挠的斗 ...


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