2020年年编教材网络培训总结

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xx年编教材网络培训总结
不断地充电是很重要的，下面了
xx年编教材网络培训总结，欢迎阅读
!xx年编教材网络培训总结一
xx年10月13日，我校全体语文老师参加了
xx部编教材网络培训。经过一天的学习，我们对新教材有了全新的认识，了解了教材总体编排特点及重点。虽然时间短暂，但留给我们的启发和感触却是一笔永恒的财富。以下是听了张沛和李洁玲两位老师对新教材培训的几点体会。
一、新教材新特点
初次翻阅一年级课本发现与往年大大不同：此次教材的几点变化总结起来就四个字
;“调”、“减”、“增”、“融”。“调”就是“教材板块调整”、“识字和拼音比重调整”、“选文调整”、“字种调换”。“减”包括内容减少和识字量减少。其中内容减少和原版相比，新版课文数量减少了，课文由原来的
20克减为14课，拼音由原来的
4单元较少到
2单元。但这不等于教学总量减少，而是几个板块内容的调整和融合，教学内容更丰富，也更有效。识字量减少由原来的
400个减少到
300个。这样目的是降低初入学的难度，放缓坡度，减轻负担。“增”就是增加了传
统文化元素。过去小学阶段古诗文很少，这次有了较大的增加。比原版教材增加了
54篇。 ...

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关键词：培训总结 网络培训 教材培训 语文老师 原版教材