楼主: WangLuoxuan
132991 1358

[微观经济学教材] 高鸿业《西方经济学》教材勘误有奖征集   [推广有奖]

761楼
daihu2013 在职认证  发表于 2013-4-21 21:16:22

回帖奖励 +2

看看了
762楼
s1818 发表于 2013-4-21 21:30:31

回帖奖励 +2

看过第四版，没看过五版，也不敢乱发言啊。。。。
763楼
anne591678 发表于 2013-4-21 22:06:44
看看
764楼
doctor.lhm 发表于 2013-4-21 22:18:02

回帖奖励 +2

765楼
apucng 发表于 2013-4-21 22:19:06

回帖奖励 +2

汤阴的 发表于 2012-6-28 00:16
宏观学起来感觉都能看懂，但是木有形成一定的体系，主要还是各家有各自的观点，往往两家观点还是正好相反 ...
这个是没有办法的事情，初中级教材只能局限于此，主要还是几个凯恩斯主义模型IS—LM，AD—AS在加个开放经济IS—LM—BP就完整了，这些其实可以解释现实世界不少东西了。若从研究方面来说，其实现在新古典和新凯恩斯都是差不多的，不存在什么相反，都从均衡模型入手，然后blabla一堆，这些在高级教程中很多。所以总感觉宏观的初中级和高级思想和方法差距太大，而不像微观其实结论都一样，初中级和高级不一样的只是数学工具的应用。。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

766楼
断想钩沉 在职认证  发表于 2013-4-21 22:22:38
我正在重新看，还没发现问题
我的个人公众号：efind（分享一些办公与学习高效实用的工具、网站、app、书籍等）

767楼
apucng 发表于 2013-4-21 22:23:59
139页，第二，那一段摘录如下“当总产量TPL曲线下凸时，总成本TC曲线和TVC曲线是下凹的“，不明白为什么会有下凹这种说法，既然都用了下凸，为什么不用更正式的”上凸“呢？个人认为改成下凹改成上凸更好，符合数学上的表达。。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

768楼
歌谣 发表于 2013-4-22 01:06:51

回帖奖励 +2

这个必须得支持啊！
当你的才华撑不起你的野心时，唯一能做的是静下心学习。

769楼
net_wang 发表于 2013-4-22 05:13:18

回帖奖励 +2

谢谢分享！
770楼
netwang 发表于 2013-4-22 05:15:32

回帖奖励 +2

谢谢分享！
返回列表
1 ...737475767778798081... 136下一页
高级模式
B Color Image Link Quote Code Smilies
您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
jg-xs1
拉您进交流群

京ICP备16021002号-2 京B2-20170662号 京公网安备 11010802022788号 论坛法律顾问：王进律师 知识产权保护声明   免责及隐私声明

GMT+8, 2026-1-2 14:42