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《养成良好学习习惯》教学设计
《养成良好学习习惯》教学设计
刘东哲
【教学目标】
1、情感、态度、价值观目标：
⑴正确认识培养良好学习习惯的重要性，并下决心
改掉自己不良的学习习惯。
⑵通过一定的行为
2、知识目标：
⑴训练，培养良好的学习习惯和意志品质。
⑵了解分析自己的学习习惯状况。
⑶知道良好学习习惯的表现，知道不良学习习惯的
危害性。
3、能力目标：
⑴认识培养良好学习习惯的重要性，改掉不良的学
习习惯。
⑵提高运用相关方法培养好的学习习惯的能力。
【教学重点】
1、良好学习习惯的表现
2、培养良好的学习习惯
【教学难点】
如何养成良好的学习习惯
【教学过程】
课前活动：我来说新闻
（2 个学生展示自己制作的新闻 ppt，教师点评）
（一）欣赏歌曲《童年》，引入新课
教师：学校元旦举行歌咏比赛，《童年》成为热门
的候选歌曲，下面请同学们欣赏歌曲《童年》歌中有段
歌词和我们上节课讲到的学习习惯有关，听听是那句？
（播放歌曲《童年》）
歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯？
（学生回答，教师归纳：如果没有好的学习习惯，
就会像歌中所 ...
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