1-2我最喜欢的运动(赵越)公开课教案教学设计课件案例试卷

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我最喜欢的运动
学习目标:了解生活中常见的运动，感受运动的作用。
通过投票的形式选出班级中最喜欢运动
。学习准备：1.请幼儿课前做调查，用绘画的方式记录自己的运动。
2.跳绳
3.PPT，视频等资料。
学习过程：一、导入
1.听音乐做运动
——我们刚刚做了小小热身运动了，接下来我们邀做什么呢？
把你最喜欢的
运动画出来。
（此环节教师可以根据自己班级开展相对应的活动，可以是视频，绘本，做动作等）
二、梳理
（此环节教师可以给到幼儿更多运动项目的概念，然后和自己喜欢的项目进行对比）
1.游戏：运动大搜索
——下面我们来玩一个“运动大搜索”游戏，搜索到谁的作
品，请谁来说一下你画的是什么运动，并给大家示范一下基本动作
——说说自己喜欢的运动及喜欢的理由
——我们接下来玩一下指哪（孩子们刚才的作画）就做那个的运动。
——除了这些运动你还知道哪些运动？
3.游戏：我来做，你来猜。
——除了这些，很有很多运动项目是吧？那我们来做个游戏：“我来做，你来猜”。分为1、2队，请一个小朋友上来模仿运动动作，请他小朋友来猜是什么运动？谁猜对，为你们队加一分。
三、班级最喜欢的运动投票
1.幼儿每人人手两张 ...

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关键词：教学设计 公开课 计课件 学习目标 热身运动