描写校园活动的作文范文
写活动的作文
(一)“猫”捉“老鼠”
下午最后一节是课外活动
(交代内容
)老师把我们四十多名同学带到操场告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏我们高兴得跳了起来老师让我们排成一个圆圈儿两手侧平举手扣手地挽成一个大圆圈儿比赛规则是:一人当“猫”一个人当“老鼠”在两圈内捉住“老鼠”为赢否则算输输了要答题
(点明游戏名称、规则及玩法
)游戏开始了第一轮是调皮的小亮当“老鼠”李晓红当“猫”只见“猫”和“老鼠”都躬着腰左手撑着膝盖右手向前伸着像在摸索什么似的机灵的小亮探头探脑躲躲闪闪一内一外地窜进窜出嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声活像一只老鼠而李晓红在后面一阵小跑紧追不舍
(角色的动作描写有声有色突出了趣味性
)我们牵着手一齐唱啦啦词:“小老鼠真讨厌要想捉住你转眼就不见”“老鼠”钻进钻出“猫”则紧追不舍越追越紧张我们的手拉得更紧啦啦词也越唱越响亮
(场面描写烘托气氛
)追呀追呀“老鼠”贪玩精力不集中“猫”一扑而上捉住了“老鼠”“猫”赢了
圆圈中事先准备好了一叠题单“猫”拿起一张由“老鼠”来完成第一个题目是:朗读《亡羊补牢》平常小亮的朗读能力较差我真替他捏把汗可真没想到他今天却 ...


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