1.1.1 任意角
课前预习学案
一、预习目标
1 、认识角扩充的必要性,了解任意角的概念,与过去学习过的一些容易混淆的概念相
区分;
2 、能用集合和数学符号表示终边相同的角,体会终边相同角的周期性;
3 、能用集合和数学符号表示象限角;
4 、能用集合和数学符号表示终边满足一定条件的角.
二、预习容
1 .回忆:初中是任何定义角的?
一条射线由原来的位置 OA ,绕着它的端点 O 按逆时针方向旋转到终止位置 OB ,就形
成角α。旋转开始时的射线OA 叫做角的始边,OB 叫终边,射线的端点 O 叫做叫α的顶点。
在体操比赛中我们经常听到这样的术语: “转体 720 o ” (即转体 2 周)
,“转体 1080 o ”
(即转体 3 周)
;再如时钟快了 5 分钟,现要校正,需将分针怎样旋转?如果慢了 5 分钟,
又该如何校正?
2.角的概念的推广:
3 .正角、负角、零角概念
4.象限角
思考三个问题:
1.定义中说:角的始边与 x 轴的非负半轴重合,如果改为与 x 轴的 ...


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