高中信息技术教学案[全套]

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

WORD 格式整理


课  题：信息与信息技术
教学时间：
授课班级：
教学目标：1.知道信息的含义；
    2.理解信息技术的含义；
    3.知道获取信息的主要途径。
教学重点：理解信息技术的含义
教学难点：信息技术的含义
教学方法：教授、分层、分组讨论法
教学过程：
一、课程导入
1. 人类已跨进 21 世纪，迎来了信息时代。在这个时代里，以计算机技术、
微电子技术和通信技术为特征的信息技术，正在改变着世界的政治、经济、
文化生活，改变着人们的生产方式、生活方式、工作方式和思维方式。当然
了，我们在课堂上所讲的都是一些基础的知识，如果大家有兴趣的话，可以
对相关的方面进行深入的钻研，如果有什么问题的话，我们也可以互相讨论
。
二、新课讲授
  1．说了这么半天的信息技术，首先让我们来了解一下什么叫信息。
信息是指对人们有用的消息。
那么什么又叫消息呢。在电子通信中，信息以电子方式从一个装置传输到另
外一个信息单位叫一个消息。
而在习惯中，消息是一种新闻的体裁。明白载体的含义。
而在计算机的学习经常要用到的数据的含义则是：数据是用来描述对象、概
念、条件、状 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：信息技术 计算机技术 word 教学方法 思维方式