品德与生活《让我们学会合作》说课稿模板
一说教材
《让我们学会合作》是由北师大主编的《品德与社会》教材三年级上册中第二单
元中的第三个主题。
本课教材的脉络与重点在于:通过社会生活事例,及实践活动使学生初步具有合作意识和能力,在活动中体验合作成功的喜悦。
二说学生和教法
由于三年级学生在实际生活中有过与人合作的经历,也有与人合作的愿望,但缺乏合作意识与正确方法,从其道德认识的发展来看,正如美国心理学家科尔博格所说:“他们的思想倾向是必须为自己着想,一个人的义务只是帮助他自己……。”所以在与人共事中常表现出喜欢以自我为中心,很少想到他人利益,当自己的想法不被别人认同时就会与他人发生争执、生气、严重时还会打架,而且也不愿意倾听或服从他人的意见或建议。据此,我根据学生现有的合作水平,预测在教学实践活动中,学生是要经历挫折的。他们需要经历一个在失败中总结自己的经验、教训和老师的正确
引导,借鉴他人的经验、教训的过程。由此,必然还会经历一个冷静的思考、倾听、总结、克制自己、接纳别人、重新设计游戏方案,进而开始寻求尝试分工、合作的正确方法,齐心合力争取合作成功的品质发展的过程。这既是学生对合作的认 ...


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