楼主: 匿名
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[其它] 前景黯淡,为何还有很多屌丝执着读博士进高校当老师呢?   [推广有奖]

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johnchen5209 发表于 2012-7-2 20:49:55

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有的可以分房子

562
今庸 发表于 2012-7-2 20:50:03
zai11 发表于 2012-7-1 09:14
高校的假期很诱人,高校老师不用每天都在学校,有课来上就可以了。而且可以自己在家里做科研
高度赞同
飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。——今庸

563
andyou2012 发表于 2012-7-2 20:55:35
个人兴趣而已嘛。当然很多人也不是为了进高校而读博士

564
liujianfang 发表于 2012-7-2 20:59:01
呵呵,各个人都有苦衷

欢迎广大经济管理类同仁加为好友

565
kuangda2010 发表于 2012-7-2 21:02:56

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人各有志而已,本不必单单挑出来在这纠结吧 职业选择而已

566
guoyanyan512 发表于 2012-7-2 21:11:11
我个人感觉现在读博 不太合算额 除非去国外读博  现在很多好大学不都要求是海龟么  要求越来越多 不知道未来的变化趋势是怎么样的
开心的努力

567
zai11 发表于 2012-7-2 21:13:38

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今庸 发表于 2012-7-2 20:50
高度赞同
谢谢支持

568
qinnanfreedom 发表于 2012-7-2 21:13:59

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我觉得当老师真的是一项不错的工作 试问你对自己的工作是如何定位的 一般经济学上分析工作的积极性时就会用到成本收益函数 当然 有参与约束和激励约束 那我们也用成本收益来分析问题 如果你是一名高校教师 那么你的成本就是你的工资和科研资金的收益 成本就是你的努力程度 但是就对这个特定的问题来说 我们往往忽略了一点 就是假设一个人是热爱搞学术的 那么他在工作时候有一部分的努力程度不应该当作成本 而是收益的一部分 因为就是因为他热爱学术 所以他能通过科研获得满足感 所以他的净收益应该是工资和科研资金的收益+通过科研获得的满足感—工作本身带来的负效用 而就是因为大家往往其他人在看待这个问题的时候忽视了通过科研获得的满足感 所以有点困惑 当然了 进高校当老师也能给自己在人际圈里带来正效用 怎么说也算是个知识分子 和相应的社会效益 这个就不展开了~

569
manciniwang 发表于 2012-7-2 21:18:10

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社会地位。。。

570
麦田的麦子 发表于 2012-7-2 21:18:21

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稳定,在呆在学校的延续,对社会的逃避吧

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