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雷达卡
前 言托尼：大学二年级那年，有一天我昂首阔步，兴冲冲地来到
藏书楼，问图书
办理员说，在哪儿可以找到一本谈人的大脑和如何使用大脑的书。她
当即指点我去医学图书部！
我跟她解释说，我并不是想要动大脑手术，而只是想知道如何使用大脑。她很客气地对我说，没有这样的书。
我万分诧异地离开了
藏书楼。跟身边的人一样，我也经历了大学生中间常见的
“朝圣之旅
〞：我慢慢地意识到，学术著作阅读量
不竭增多，在所要求的思维能力、
缔造力、记忆力、解决和
阐发问题的能力以及写作压力下，大脑开始屈服了。
而且，跟别人一样，我也体会到，不仅学习所得越来越少，
而且一无所获的情况与日俱增。记的笔记越多，越是用功学习，我的
成就反而越来越差！
这两种情况，从逻辑上来说，无论哪一种
城市把我引向灾难。如果减少学习时间，我又
不克不及
吸收适宜的信息，后果就是使我的
成就愈来愈差；如果更用心地学习，记更多的笔记，花更多的时间，转来转去还是会以
掉败而告终。
那天，走出
藏书楼的时候，我意识到，找不到所需要的书这个
“问题〞，看起来是件坏事，实际上反倒是件好事。因为，如果没有这类的书，那我就碰巧找到了一个冷门，而这片尚未 ...
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