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雷达卡
一、教师必需转变教学观念
思品课教师必需转变教学观念，要从思想上熟识到新的课程教学更关注学生的全面进展，真正实现教学的两个转变：一是由重学问传授向重学生共性进展的转变；二是实现由重结果向重过程转变。培育学生的综合素养。这就要求我们思品教师要实现教学的科学化、综合化、实践化，即要求运用科学的教学方法，留意培育学生的科学精神、科学思维方法，培育学生的制造力和综合思维力量，和加强课程与实际生活的联系，培育学生的实践力量。
二、把微笑带进课堂，营造轻松的教学环境
俗话说：“人非草木，孰能无情”。在日常的生活和工作中我们会遇到各种事情，于是就会产生各不同的心情体验。而积极的心情会带来积极的效果，消极的心情会带来消极的效果。假设教师带着一份愉悦、积极的心情走进教室授课，驾御课堂、掌握课堂气氛的力量便为更强，教学思路会更开阔，思维会更灵敏，对教学内容的阐述就恰到好处。心情好了，教学语言也更富于感情颜色，课堂教学也就更生动、更具有感染力。教师的教学水平和授课力量得到最大限度地发挥，学生就会被感染而进入兴奋状态，学起来就备感轻松，课堂气氛也自然活泼了，同时教师又能从学生积极的学习状态中受到鼓舞，讲课更带 ...
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