文学大师也仿写
学习仿写
教学目标
1、初步领会形同神似仿写要求。 2、培养学生想象能力和语言表示能力。 3、了解仿写基本类型,掌握对应解题方法和技巧。
有一位哲人说过:“仿写是写作开始,是观察基础, 是酝酿基础,是想象基础,是积累基础,也是创新基础。”这么主要仿写,我们该怎样去写呢?
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楼主: 打了个飞的
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