第四讲 布鲁纳结构主义教学理论 一、布鲁纳生平及主要教育活动二、布鲁纳结构主义教学理论三、结构主义教学理论影响与评价
一、布鲁纳生平与主要教育活动(一)主要贡献 布鲁纳是美国著名心理学家和教育家。 因为他在教育学和心理学方面卓越贡献和在社会活动方面成绩,他先后取得美国卓越科学贡献奖、美国教育研究联合会和教育出版机构联合奖、梅里尔—派尔美机构嘉奖状等奖励。
他针对受苏联“卫星上天”冲击美国教育进退维谷、一筹莫展局面,说明了自己对教育理论独到看法和改革学校课程大胆构想。他把教育重点由经验改造转移到智力发展,而且详细探索了从课程到方法一系列促进智力发展、培养优异人才有效路径。


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