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物理课堂教学反思报告
物理课堂教学反思报告
利用密度计算物体的质量在实际工作中应用很广，很多学生家中就有零件加工厂，材料本钱的预算正需要这方面的学问，只要把学习引到实际工作中，学生将有更多的学习素材。以下是职场和大家共享相关的物理课堂教学反思报告资料，供应参考，欢送你的阅读。
一、目 标：
1.学问与技能：
会查密度表。
通过实际应用加深理解密度的概念。
2.过程与方法：
通过试验探究活动，尝试用密度学问解决简洁的问题和解释生活中一些与密度有关的物理现象。
3.情感、态度与价值观：
密度反映的是物质本身所具有的特性。通过探究活动，使学生对物质特性的熟悉有新的拓展。
二、课程的内涵与设计：
密度学问可以鉴别物质，可以猜测材料的质量或体积，它在生活、生产中的应用极广。应当多用实例引起学生的兴趣与重视。一旦把握好密度学问，学生的一生将受益非浅。
利用物质的特性来鉴别物质，学生比拟有兴趣，大局部学生也有肯定的生活阅历，应当利用其生活中的自身素养，通过试验探究进一步完善、加深密度概念的理解，同时让声音、颜色、硬度等物质的特性学问与密度有机的联系在一起。
利用密度计算物体的质量在实际工作中 ...
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