五柳先生传复习教案

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五柳先生传复习教案
复习目标
1．五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。
2．体会本文朴实洗练的语言风格。
3．学习并把握文中的文言词汇。
复习重点
1、学习五柳先生的性格志趣和精神风貌
2、学习并把握文中的文言词汇
复习难点
体会本文朴实洗练的语言风格
难点突破
可通过反复朗读，帮忙学生理解本课的写法，对课文内容中的难点，教师应予以留意：“好读书不求甚解，每有会意，便欣然忘食”不能仅将这句话的意思理解为一种读书方法，即读书不抠字句，而要求其真谛。“短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”不仅写出陶渊明安于贫困，而且含蓄地说明以古贤颜回自况，追求高尚的道德情操。可谓含而不露，有弦外之音，特别含蓄。
教材分析
这篇课文字数不多，但寥寥数语却把五柳先生的形象刻画得特别鲜亮。全文共两段，前一段以记叙为主，重在表现五柳先生的性格、生活、志趣；后一段以谈论为主，重在对五柳先生的品德进展歌颂和赞扬。阅读这篇课文，要学习文中五柳先生“不慕荣利”、“忘记得失”的优秀品行，做一个道德高尚的人。
学情分析
学生对文言文的学习，已经积存了不少的文言词汇，在复习本课时，可让学生反复朗读，重点 ...

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关键词：不求甚解 读书方法 弦外之音 复习重点 陶渊明