校园用语用字监督及督促整改制度

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校园用语用字监督及督促整改制度
校园用语用字监督及督促整改制度（一）
1、督查原则：
（1）注重过程，讲求实效
幼儿园用语用字目标管理工作关键在落实，重点在于过程管理。我们要求幼儿园认真将用语用字目标管理切实融入幼儿园的教育教学、常规管理的全过程之中，使这项工作成为影响幼儿园教职工和幼儿的日常行为规范的一项常规化工作，避免认为搞目标管理就是为应付检查、考评过关的一种手段的错误认识，真正将管理工作融入日常行为规范之中。（
2）落实检查，及时纠错
根据层级履职的要求，分层落实检查与督查工作，确保幼儿园用语用字目标管理工作落到实处。班级自查——监督员纠查——教师、保育员常规检查——分管领导、督查组长定期检查——园长督查，使错误在最短的时间里得以改正。
2、督查内容
（1）用语部分：包括教师教学用语、宣传用语、幼儿园集体活动用语、幼儿园工作用语等；
（2）用字部分：包括教学用字、各类标牌用字、宣传用字等。
3、具体内容：
（1）幼儿园的园牌、标志牌、警示牌用字禁止使用繁体字、异体字、二简字或错别
字。（2）幼儿园专栏、公示栏用字禁用繁体字、异体字、二简字或错别字。
（3）教室主题环境布置用字等 ...

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关键词：目标管理 管理工作 行为规范 教育教学 错误认识