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中班健康教案详案《情绪》 (2)
中班健康教案详案《情绪》 (2)精选4篇 （一）
教案标题：情绪的认识与调节
教案目标：
1. 帮助学生了解情绪的定义和分类。
2. 培养学生对自己情绪的觉察能力。
3. 培养学生有效调节情绪的能力。
教学重点：
1. 情绪的定义和分类。
2. 情绪的觉察能力。
3. 情绪的调节方法。
教学难点：
1. 学生对自己情绪的觉察能力的培养。
2. 学生有效调节情绪的能力的培养。
教学准备：
1. PowerPoint演示文稿。
2. 情绪分类卡片。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 老师用PPT展示一些人们常见的情绪表情，让学生猜测这些人的情绪。
2. 引导学生回顾自己在生活中经历过的不同情绪，并让他们谈谈自己在不同情绪时的感受和行为。
二、情绪的定义和分类（10分钟）
1. 老师通过PPT介绍情绪的定义，即人们在特定环境中对事物所产生的心理反应。
2. 老师通过PPT介绍常见的情绪分类，如喜悦、愤怒、悲伤等，并向学生解释每种情绪的特点和可能的原因。
三、情绪的觉察能力培养（15分钟）
1. 老师将情绪分类卡片分发给每个学生，让学生根据卡片上的情绪写出 ...
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