健美操-公开课教案

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小组探究合作
——健美操创编教学
1、认知目标：通过自主学习，教学分组。使不同水平的学生都能完成学习任务，创编动作，提高
参与意识，培养练习的兴趣和爱好。
2、技能目标：通过学习使
80%的学生能够了解健美操的基本知识和基本技能，形成良好的锻炼习惯。
3、情感目标：感受快乐体育带来的快乐和鼓励，克服部分学生表现时的羞涩感。培养学生互学互
助，团结协作的集体主义精神。
音乐播放器，音乐，
难点：结合队形变化与音乐，完成
8拍健美操动作。
课堂常规
——热身活动
——五步拳练习
——复习：健美操
8x8排动作+音乐——小组创编队形
——队形+完成8x8拍个动作
——放松——下课1、向教师问好。
排成四列横队。
1、明确本课
▼▼学习任务和
▼▼目标。（2）师生问好，揭示本
本节课教学内容
课教学内容，提出学习要
求。静）▼▼2、唤起学生
▼▼注意力和良
▼▼好的精神面
▼▼貌。5min
（1）热身活动
;健美操接
（1）介绍游戏规
认真练习。
（2）五步拳：
2x8拍动作令，让学生进行整
个套路练习。
复习巩固
8x8拍健美操动作，巩
固基础。
1、跟随音乐节奏，进行
乐，让学生感受音
乐 ...

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关键词：公开课 健美操 音乐播放器 学习任务 集体主义