八下物理9.2-阿基米德原理公开课教案课件课时作业课时训练

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

9．2　阿基米德原理
1．经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程。
2．知道阿基米德原理，会用阿基米德原理进行有关的简单计算。
3．能应用公式
F浮＝G排和F浮＝ρ液gV排计算简单的浮力问题。
教学重点：阿基米德原理及其探究过程。
教学难点：正确理解阿基米德原理的内容。
弹簧测力计，铁块，溢水杯，烧杯，水，食盐，细线等。
一、新课引入
学生实验：在水桶中装满水，让学生把饮料瓶向下慢慢压入水桶中，体会浮力大小的变化，注意观察现象。
讨论：将饮料瓶下按过程中，饮料瓶所受的浮力越来越大，排开的水越来越多。浮力的大小和排开液体的多少是否存在定量的关系呢？
二、新课教学
探究点一：阿基米德原理
1．猜想与假设
教师点拨，学生猜想：由前面实验我们知道，物体浸入液体的体积越大
(即物体排开液体的体积越大
)，液体的密度越大，物体所受的浮力越大。也就是说浮力与物体排开液体的重量是有关的，它们之间有什么数量关系呢？
2．制定计划与设计实验
学生讨论：参考教材
P90图9－10，设计出实验的方案。教师评价。
3．进行实验与收集证据
学生实验：
(1)根据实验方案选取实验器材：弹簧测力计、铁块 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：公开课 参考教材 数量关系 饮料瓶 越来越