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第2课时　治国安邦的总章程
【教学目标】
【重点难点】
教学重点：
人民代表大会与国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的关系；宪法规范权力运行。
教学难点：
国家机构实行民主集中制原则；宪法的核心价值追求。
一、导入新课
　　思考：“一府两院
”为什么要向全国人民代表大会报告工作？
提示：我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
“一府两院
”由全国人大产生，对它负责，受它监督。
二、新课讲授
目标导学一：人民代表大会和其他国家机关的关系
活动一：
国家机关知多少
设计意图：
结合人民英雄纪念碑的碑文和宪法序言中有关中国民主革命史的部分内容，引导学生体悟人民的国家主人身份来之不易，应热爱英雄，勇担责任。进而引领学生思考，人民掌握国家政权后，通过宪法组织国家机构，行使国家权力，从而导出
“组织国家机构
”这一内容的学习。
1．学生齐读
“运用你的经验
”中人民英雄纪念碑的碑文和宪法序言的部分内容。
2．谈谈对碑文中的
“三年以来
”“三十年以来
”“由此上溯到一千八百四十年
”这三个时间节点的理解。引导学生思考新民主主义革命取得胜利的伟大历史意义。
提示：碑文 ...

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关键词：教学设计 治国安邦 公开课 计课件 人民代表大会