北京师范大学2021年9月《教育心理学》作业考核试题及答案参考3

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

北京师范大学2021年9月《教育心理学》作业考核试题及答案参考
1.晚期选择模型认为中枢分析结构的输出按其重要性安排。( )
A.正确
B.错误
参考答案：A
2.格式塔和桑代克之间的明显对立在于顿悟和试误。( )
A.正确
B.错误
参考答案：A
3.提出自我效能感这一概念的是( )。
A.班杜拉
B.德韦克
C.德西
D.韦纳
参考答案：A
4.与新教师相比，专家型教师在( )方面能够运用得更灵活。
A.课前计划
B.课堂教学过程
C.管理学生方法
D.课后教学评价
参考答案：ABD
5.高二年级是品德发展的关键期。( )
A.错误
B.正确
参考答案：A
6.学习者对自己学习过程的有效的监视和控制称为( )
A.智力技能
B.学习自觉性
C.元认知策略
D.自我意识
参考答案：C
7.布卢姆把认知领域的教学目标分为以下6个层次：( )
A.知识、领会、分析、综合、评价和运用
B.领会、知识、分析、综合、运用和评价
C.领会、知识、分析、综合、评价和运用
D.知识、领会、运用、分析、综合和评价
参考答案：D
8.发散思维的最主要特征是( )。
A.独创性
B.灵活性
C.流畅性
D ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：北京师范大学 教育心理学 师范大学 北京师范 范大学

相关内容：北京师范大学试题答案