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课堂教学智慧与教师专业成长
华南师范大学基础教育培训与研究院 副院长教师教育与家庭教育研究中心主任邮箱：liulianghua@yahoo.com.cn
刘良华 博士 教授
序言：高效课堂三个要素
1.有效教学：教学研究2.学生自治：管理研究3.家校合作：家庭教育研究
高效课堂1：有效教学
1.1整体脉络/整体结构1.2反馈矫正/“补课”1.3情感激励

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