让课堂教学焕发生命活力省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

让课堂教学焕发生命活力

——小学数学有效教学
湖南省教科院基础教育研究所     周锡华
一、有效教学
什么是有效教学有效教学基本特征及基本要求有效数学教学基本策略
（一）什么是有效教学
   指经过一定时间教学后，学生所取得详细进步与发展。（单位时间，最小投入，最大效益）1．有效果 教学活动结果与预期教学目标相当吻合；2．有效率 教学效率可表述为：   教学效率=教学产出(效果)÷教学投入   教学效率=有效教课时间÷实际教课时间3．有效益 指教学活动收益、教学活动价值实现。即指教学目标与特定社会和个人教育需求相吻合程度。

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：ppt课件 课堂教学 一等奖 公开课 ppt