《后滚翻》教学设计
房山区城关小学
张伟
一.指导思想与理论依据本课依据新《体育课程标准》树立“健康第一”指导思想,表达高兴.主动.健康发展, 依据小学身心特点,为学生提供自主学习活动空间。培养学生想象力.创造力和表现力及合作精神,最终到达健身与健心目标。
二.教学内容 1.初步学习后滚翻动作,发展学生灵敏.协调.柔 韧素质。 2.使学生基本掌握动作,提升学生动作协调性控 制能力。 3.培养学生美情感及相互合作,团结协作集体意识。 三.单元课次 本单元分为四课时本课为第二课时


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