课题研究培训
初中历史课堂教学
有效学生学习活动设计
有理念更应有方法 毛泽东说:“不处理方法问题,任务也是瞎说一顿
先果后因,倒叙式教学方法利用设疑激疑,对话式教学方法利用 情境教学方法利用 历史比较方法利用 自主合作学习方法利用
|
楼主: 打了个飞的
|
86
0
[学习资料] 堂教学有效的学生学习活动设计省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件 |
|
已卖:7215份资源 院士 98%
-
|
| ||
|
|
jg-xs1京ICP备16021002号-2 京B2-20170662号
京公网安备 11010802022788号
论坛法律顾问:王进律师
知识产权保护声明
免责及隐私声明


