《太阳》第二课时教学设计
一、教学内容
:(全日制聋校实验教材《语文》第十六册)
太阳二、教学目标
(一)知识与技能目标
1、能正确、流利地朗读课文。
2、理解课文内容,初步了解太阳的特点及太阳和人类的密切关系。
3、体会作者说明事物的多种方法。
4、朗读课文,背诵最后一个自然段。
(二)过程与方法目标
1、通过猜谜语引入新课,激发学生的学习兴趣。
2、引导学生读课文,分析太阳的三个特点,让学生体会列数字、假设、打比
方、作比较等说明方法。
(三)情感态度与价值观目标
通过引导学生分析太阳的特点及太阳与人类的密切关系,培养学生热爱科学
的兴趣。
三、教学重、难点
(一)教学重点:
1、了解太阳的特点。
2、了解太阳和人类的密切关系。
(二)教学难点:体会课文是怎样运用列数字、作比较、打比方等方法具体
来说明太阳的特点的。
四、教学准备:
投影仪五、教学活动设计
一、猜谜引入,传说激趣
同学们,今天老师给你们带来了一则有趣的谜语,你们猜猜看谜底是什么?
(课件)对,那就是太阳(贴太阳图)。关于太阳,有这样一个传说,名字叫《后
弈射日》。(课件)那么,这个传说是不是真的呢?我们学完课文大家 ...


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