《爸爸的领带》

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涂鸦班《爸爸的衬衫和领带》
一、教学目的：
1、仔细观察，了解男士领带的形状和图案特征。2、学会用线条、波点、花纹等基础图形和线条装饰衬衫。二、教学材料：卡纸做领带、记号笔、水彩笔。
三教学过程：
1、课前引导：（10）分钟
2、体验与发现/体验与表现：（10）分钟
3、创作过程：（50）分钟
4、作品调整：（5—10分钟）作品调整+写名字
四、强调课程内容+拍照及扫描+小视频发上次作品和积分礼品（5—10分钟）
五、课后教学评语：（发家长的课后评语）
    本周日就是父亲节了，我们会给爸爸送来什么礼物呢？

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关键词：教学材料 水彩笔 父亲节