爱是教育的起点
著名教育学家巴特尔说过:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒,教师的爱是融融春风,即使是冰冻了的情感也会消融。”可见爱的力量是多么博大与精深。这就是我今天在这里要讲述的教育故事的主题:爱是教育的起点,用爱去温暖学生因父母远离而冰冻的情感,用爱去纠正学生自尊倔强而不自
知的缺点。
2016年九月我来到巍巍衔山脚下的马坡学校,成了一个有着16张天真无邪的笑脸,16双奋斗的双手的四年级班主任。时间如白驹过膝,转眼间在这互相关怀,充满爱的大家庭里我已度过了整整425个日在与这16个精灵日渐相处的425个时日里,班长王焱引起了我的注意,她那一抬头一回首之间,炯炯有神的眸子里显现了无比的天资聪明。无论是课堂发言,课内外活动,写作、绘画、文艺汇演,各方面她都是一个表现突出的孩子。一个11岁的孩子,当我偶尔外出培训,班级的卫生、纪律等一切事务她会帮我处理妥当,叫我如此放心。然而当我渐渐发现她在骨子里是一个倔强,自尊心特别强烈的女孩时,我束手无策,无数次想找她谈话,竟未能了。为什么这样说呢?我是班主任,其他学科老师向我反应,我的语文课也是如此,课堂上,提问一个问题或者引导一个问题 ...


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