《管 理 学 基 础》
实 训 指 导
书目 录
第一部分 实训目的与方式
一、实训的目的与任务
二、实训的主要方式与方法
第二部分 实训内容与要求
第一章管理系统
第二章管理思想
第三章计划第四章组织第五章领导第六章控制第七章企业管理与改革
实践教学,特别是实训,是高职课程教学方式的生命线,而以应用性、权变性为特征的管理课程教学,重视实践教学更是具有突出的意义。
第一部分
实训目的与方式
一、实训的目的与任务
㈠课程定位
l管理学基础服务于高职高专人才培养目标,坚持理论与实务结合,以管理技能培养为主线。具体教学目标定位为:培养基层管理岗位的综合管理技能。
l管理学基础以调动学生积极性为核心,构建体验式、仿
真性和模拟教学的综合实训方法体系。
㈡实训目标
本课程建立三级能力目标体系:
l一级目标为培养基层管理岗位的综合管理技能;
l二级目标为四大关键能力,即计划与决策的能力、组织与人事的能力、领导与沟通的能力和控制与信息处理能力;
l三级目标为经进一步分解的十二项具体技能:
通过教学与实训,培养学生们的具体管理技能。按照培养基层管理岗位的综合管理技能的总目标分解,主要培养下述 ...


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