英语教学设计与反思

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英语教学设计与反思（一）
【课题名称】Unit9 Happy New Year .
【学生分析】 七年级学生处于中学低年级阶段，年龄特点打算了教学内容的设计以贴近生活、学生感兴趣的事物或话题为主。本节课的话题是新年，过新年是学生喜闻乐见的，也是熟识的，而且教学此课的时间刚好接近新年，信任学生会对这一内容感兴趣。这个年龄段的学生对一切布满梦想和奇怪，学习积极性很浓，只要教学方法得当，将很简单把学生的学习兴趣调动起来，从而让教学顺当进展，并取得良好的效果。
【教材分析】本节课是一节对话课，主要是让学生能够用句型 Let’s … 提出建议，并会使用Good, idea.进展答复。同时学会用Happy New Year .进展问候。此外还将学习几个动词短语：make a Near Year card，say happy New Year ,sing and dance ,
go to the zoo等，本节课生词较多在一节课内把握有肯定的困难，本课时内容比拟贴近学生生活，是学生们比拟喜爱的话题之一，所以有利于学生间开展沟通。
【教学目标】
1、学问目标：
（1）复习稳固英语颜色词。
（2） 学 ...

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关键词：教学设计 英语教学 Happy Dance year