第一节 地理环境对区域发展影响
课程标准1.了解区域含义。2.以两个不一样区域为例,比较自然环境、人类活动区域差异。3.以某区域为例,比较不一样发展阶段地理环境对人类生产和生活方式影响。学习目标1.结合实例,了解区域概念和区域含有普通性特征。2.了解不一样类型区域及其划分依据。3.利用图文资料,比较不一样区域自然环境和人类活动差异,掌握比较区域差异基本方法。4.利用案例,比较不一样发展阶段,区域地理环境对人类生产和生活方式影响,树立可连续发展观念。
[基 础 知 识 梳 理]
一、区域含义1.概念:区域是地球表面______单位,是人们在_________基础上,按一定指标和方法划分出来。
空间
地理差异


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