学前教育学名词解释

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学前教育学名词解释
第一章1．学校教育
是由专门机构和专职人员依据一定的社会要求和受教育者的特点,进行的有目的的、有系统、有组织的影响活动，将受教育者培养成为一定需要的人活动。
2．教育者凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担责任的人都是教育者。
3．受教育者
是指在教育活动中承担学习的责任，是接受教育的人。
4．教育内容
是指在教育活动中所传递的信息.
5．人的个体的
发展是指个体从降生到成年到老年身心有规律的变化过程.
6．身体的发展
是指身体的各组织系统的发育和机能的增长.
7．心理的发展
是指人的感知能力、记忆能力、思维能力、想像能力以及情感、意志、兴趣、性格等的发展.
8．全民教育
是保证每一个国民都有接受教育的基本权利，并且必须接受一定程度的教育。
9．终身教育
是指人在一生中都应当和都需要受到各种教育
第二章1．物质环境
由天然环境和人工环境所组成
.（天然环境包括：气候、山、河、海洋、空气、水.人工环境包括：城市农村的建设，工作劳动环境条件,个人居住环境等
）2．精神环境
又称非物质环境或社会环境，是指在社会生活中人与人的社会关系以及社会信息。
3．狭义的文化 ...

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关键词：学前教育 名词解释 教育学 受教育者 社会环境