新标准英语必修
5MODULE
5The Great Sports Personal ity
说课稿各位领导、同行们早上好,今天我将从教材、教学目标、教 学设计与过程及学法指导等方面说课。
一、教材分析:
.教材的位置、课题和内容:
这节课选自英语“新标准”一条龙系列教材高中英语第五册 (必修
5)Modu I e5 The Great Sports Persona I ity,
这节课是 这个模块阅读教学的第一个课时,其核心内容是体育人生。
.教材的前后联系和编排意图:
这节课所属的话题是课程标准范畴的话题之一,是功能意念
工程表的第23项“社会"
(society)
中famous peopIe (contemporary)
的核心表达。在必修
1一4的基础上,再次介绍名人,使英语更具实用性。
.教学重点和难点:
这节课的重点和难点是如何帮助学生阅读“体育人生”一文, 获取李宁的有关信息,使学生进一步拥有积极进取的人生态度。
二、教学目标:
高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段的英语学 习的基础上进一步明确英语学习的目
的,开展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习
策 ...


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