当代会议实务类举
—— 签字仪式
教学内容分析
学情分析
教学目标
重点难点
教法学法
教学过程
《签字仪式》说课提要
教学目标
知识目标——全方面熟悉签字仪式准备工作
各项事宜;
能力目标——经过问题启发,增强学生创造性思维、发散思维能力;经过情景模拟,增强学生策划能力、实践能力、整合能力、协调能力、组织能力和责任感;经过小组讨论,增强学生合作探究和团体意识。
素质目标——培养学生手脑并用良好学习习惯,养成认真负责态度和细心、周密、严谨作风,对文秘专业性认识深入提升


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