武术教学反思8篇

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武术教学反思（精选8篇）篇1：《武
    术》教学反思 《武术》教学反思
如何进行武术教学，老师如何科学有效的依据武术特点，
循序渐进地传授给学生，让学生在有限的时间内尽可能学到
更多的、全面的武术技能是今后中学武术教学中所面临的主
要问题。
一、武术教学中存在的问题
通过近三个月连续的武术教学在平时的观察和实践中总
结出中学武术教学存在以下问题：
1、武术教学对学生的爱好培育不够、乐观性不高。
在以往的教学中始终是以完成教学目标为主，大多采纳讲
解一一示范一一领做一一练习的教学手段。其教学方法单调,
形式死板，在学生的心理和学习中造成一种被动的学习态度。
对武术的实际应用和组合动作练习不够，从而缺乏趣味练习。
2、学生把握的内容只是强迫所得，没有系统性。
随着教学课时的增多，所积累的知识越多。从而练习和复
习的时间越来越少，时间比较紧张。而学生在学习中没有完
全消化，又要接受新知识。日积月累使学生的练习乐观性下
降，不利于学生的主动练习。
3、基本动作不扎实，缺少组合动作的练习，直接进入套
路学习。
学生在学习中对武术的爱好是由日常的武打影视中培育
出来的，对真 ...

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关键词：教学反思 武术教学 实际应用 教学方法 循序渐进