《要是你在野外迷了路》反思范文
《要是你在野外迷了路》这是一篇科学性、学问性特别强的(文 章),今日,我为大家带来了《要是你在野外迷了路》(反思)(范文), 盼望大家喜爱!
《要是你在野外迷了路》反思范文篇
1"语文的外延与生活相等。〃在本课中我特别重视资源的开发和利 用,重视通过钻研、利用教材,引导同学走向更宽阔的(语文学习) 空间。如:教学〃太阳〃教导方向时\通过当太阳帮迷路的小孩教导方 向的嬉戏中,奇妙地把太阳在早上、
黄昏的所指方向蕴含其中,并积 累词语“旭日东升〃“夕阳西下〃;再如对〃忠实〃这一词语的理解,在让同 学理解〃太阳为什么是个忠实的向导〃的基础上,让同学结合生活实际 (说说)值得自己信任、牢靠的人和事,使语文从课内延长到课外。
又如:第三自然段的难点是如何在黑夜里找到北极星,利用课件 形象演示后,让同学找找儿歌的后半
局部,奇妙的把找北极星的(方 法)集于易读易记孩子喜闻乐见的儿歌中;如教学〃第五自然段〃,通过 试验同学知道沟渠里的雪哪边化得快,哪边化得慢后。让同学改写这 节诗句,实现了读写迁移;如在教学完四种自然指南针后,把它们是 怎样精确
教导方向归纳为〃我会填 ...


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