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学期教学计划合集10篇
学期教学计划 篇1
　　一、学生情况分析
　　本班共有学生29人，其中男生14人，女生15人。经过三年的思想教育和文化知识的学习，学生已经有了一定的思想觉悟和文化基础，上课时能认真听讲，部分学生具有较好的学习习惯。但学生的学习情况参差不齐，部分学生的学习习惯较差，书写马虎，学习懒惰，怕吃苦，学习方法不够科学，学生的语言表达能力比较弱。特别是部分学生的习作能力有待提高，从整体来说，学生有了习作的兴趣，但动笔前的构思还不够，作文缺少创意。行文中，出现不具体、不生动，个别文章空洞无味。而后进生的习作语句不通、不连贯，作文水平还停留在一、二年级。
　　二、本学期教学的内容:
　　苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册课本，共分四个部分：培养良好的学习习惯、习作、课文和单元练习。
　　1、“培养良好的学习习惯”共3课。
　　2、“课文”共安排25课，分为7个单元。
　　3、“习作”共安排了7课。
　　4、“单元练习”共7个。
　　三、本学期的教材简析：
　　苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册课本，共分四个部分：培养良好的学习习惯、习作、课文和单 ...

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关键词：教学计划 义务教育 小学语文 学习方法 表达能力