《变色龙》说课稿

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

《变色龙》说课稿
《变色龙》说课稿
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是帮大家整理的《变色龙》说课稿，欢迎大家分享。
《变色龙》说课稿1
　　一、说教材
　　《变色龙》是人教版九年级下学期小说单元中的一篇课文，精短的篇幅中，蕴含着深刻的思想和艺术内涵。课文通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中反复无常的变化，塑造了一个媚上欺下，见风使舵的沙皇走狗形象，巧妙揭示了俄国警察统治的反动和黑暗。
　　二、说学情
　　本文的学习对象是九年级的学生，经过九年级上册小说单元的学习，他们对小说的有一定的感知、欣赏能力，能够自主梳理小说情节，理解小说所塑造的人物性格，对运用动作、神情、对话表演小说的情节有浓厚的阅读兴趣，并能依据文本评议小说中的人物。
　　三、说教学目标
　　1.把握小说的故事情节，理解人物形象及小说主题。
　　2.学习小说通过语言、动作、神态等来塑造人物性格的方法。
　　3.认识沙皇警察统治的腐朽黑暗，培养学生做一个正直的人。
　　四、说教学重难点
　　【教学重点】引导学生从对话描写中 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：变色龙 说课稿 人物性格 大家分享 见风使舵